O que aconteceu com as humanidades?

O que aconteceu com as humanidades?

Editado por Alvin Kernan

Este volume de ensaios especialmente encomendados original apresenta o pensamento de alguns dos mais destacados comentaristas dentro da academia americana sobre as mudanças fundamentais que ocorreram na última parte do século XX. Na enorme expansão do ensino superior americano da universidade para o "demoversity," as ciências humanas se tornaram uma parte mais marginal da educação, uma situação confirmada aqui por um apêndice estatístico. Os ensaios individuais oferecem observações próximas das formas em que as humanidades têm sido afetadas pelo declínio da capacidade acadêmica, por mudanças demográficas, e pela redução do apoio financeiro, e pela evolução da tecnologia de comunicação. Eles também exploram os efeitos dessas forças sobre as ofertas de sala de aula, livros, bibliotecas e da leitura na era das imagens.Quando mudam as condições básicas, a teoria se segue, e de vários ensaios traçar o significado do aparecimento da novas epistemologias relativistas na área de humanas. As instituições sociais também mudam em tais circunstâncias, eo volume conclui com estudos sobre o novo regime social que se desenvolveram na área de humanas nos últimos anos: o ataque ao profissionalismo e esforço para tornar a humanidades a consciência social da academia e até mesmo da nação como um todo.

Causa e efeito? Quem pode dizer? O que os ensaios deixar claro. No entanto, é que, como as ciências humanas têm se tornado menos significativa na educação superior americana, eles também têm sido palco de invulgarmente enérgica mudanças sociais, pedagógicos, e intelectual. Os ensaios não se centram sobre se as mudanças foram boas ou más, ou em que ações corretivas possam ser tomadas para travar a decadência de interesse na área de humanas, mas sobre a natureza ea extensão das mudanças. Os autores têm opiniões, é claro, mas eles têm-se centrado em áreas - a demografia, o clientelismo, os livros - onde é possível, se não inteiramente objetiva, pelo menos, ser suficientemente concretos para discutir as questões de forma significativa.

Tabela de Conteúdos 
Prefácio de William G. Bowen e Shapiro Harold T.
Mudança nas Ciências Humanas e Educação Superior por Alvin Kernan: Introdução

Números
1. Democratização e declínio? As consequências das alterações demográficas na área de Humanas por Lynn Hunt
2. Tendências de financiamento na área de Humanas Acadêmico, 1970-1995: Reflexões sobre a estabilidade do sistema por John H. D'Armas

As salas de aula
3. Exércitos ignorantes e conflitos Nighttime: Mudanças na Sala de Aula Humanidades, 1970-1995 por Francis Oakley
4. Evolução e Revolução: Mudança nas Ciências Humanas Literário, 1968-1995 por Sabin Margery
Livros, Bibliotecas, Leitura
5. Ciências Humanas e da Biblioteca na Era Digital por Carla Hesse
6. A prática da leitura por Denis Donoghue

Teoria
7. "Além de Método", de Gertrude Himmelfarb
8. Mudar por épocas de Frank Kermode
9. The Pursuit of Metaphor por Christopher Ricks

Instituições
10. A extinção do poder disciplinar por Louis Menand
11. Bolsa de Ação Social por David Bromwich
Apêndice: Tabelas e Figuras em BAs e doutorado em Ciências Humanas, 1966-1993
Sobre os Colaboradores
Índice

http://www.mellon.org/internet/news_publications/publications/what-s-happened-to-the-humanities